Fachberatung- / Erstberatung
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Praxisorientierte Pädagogik nach Maria Montessori
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Erstberatung zu ihrem Anliegen
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Was ist (Hoch)begabung
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In welchen Bereichen kann eine (Hoch)begabung vorhanden sein
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Was sind Merkmale von (Hoch)begabten
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Kann es sein, dass mein Kind (hoch)begabt ist
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“Mein Kind rechnet im Kindergarten!”
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“Mein Kind beginnt selbständig zu lesen!”
(Hoch)Begabung
als Chance der Vielfalt erfahren
„Hilf mir, das ich gesehen werde!“
![9d2e2a36-2107-4260-bdec-9793c1fa1875.JPG](https://static.wixstatic.com/media/79632d_674f1abdfc454df3b4abc216f8b137a9~mv2.jpg/v1/crop/x_0,y_209,w_828,h_847/fill/w_246,h_252,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/9d2e2a36-2107-4260-bdec-9793c1fa1875_JPG.jpg)
![Bild6.jpg](https://static.wixstatic.com/media/79632d_cf6e3fd4b55747bc845ef855a10a841a~mv2.jpg/v1/crop/x_32,y_32,w_956,h_780/fill/w_279,h_224,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/Bild6.jpg)
„Das brauche ich zum glücklich sein!“
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Respekt vor (Hoch)begabung
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Herausfordernde Aufgaben in der Begabungsförderung nach Maria Montessori
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Austausch - „Meine Fragen bekommen Raum!“
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Arbeitsgemeinschaften, in denen ich mit Gleichgesinnten Erfahrungen im Tun erlebe
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Fachkraft für Begabungsförderung, die meinen geistigen Wissensdurst lindern kann
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Zusammenarbeit mit anderen hochbegabten Kindern
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Ferienprogramm für Begabte
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Fördermöglichkeiten an Samstagen